На базі Зарічненського ЗДО «Сонечко» відбувся семінар для керівників закладів дошкільної освіти громади, присвячений концептуальним аспектам інклюзивної освіти.
Подія стала майданчиком для професійного обговорення важливих питань доступності та якості освіти для всіх дітей, незалежно від їхніх особливостей розвитку. Учасники семінару розглянули нормативно-правові засади організації інклюзивного навчання, поділилися власним досвідом та отримали науково-методичну підтримку від фахівців.
До заходу долучився і Зарічненський селищний голова Богдан Квачук. У своєму виступі він зазначив, що в громаді наразі функціонує 8 інклюзивних груп у 7 закладах дошкільної освіти, де здобувають освіту 13 дітей з особливими освітніми потребами. Для якісного супроводу дітей введено 8 посад асистентів вихователя, фінансування яких здійснюється з місцевого бюджету, на відміну від ЗЗСО, де ці видатки покриває освітня субвенція.
Особливу увагу учасники приділили практичним аспектам впровадження інклюзії. Атмосфера заходу вирізнялася згуртованістю та відкритістю: керівники активно обговорювали методики, презентували власні напрацювання, брали участь у мінітренінгу із сенсорного розвитку та майстер-класі «Дерево життя».
Незмінними партнерами у сфері підтримки ментального здоров’я освітян залишаються фахівці Центру життєстійкості Зарічненської ТГ. Їхній інтерактивний блок подарував учасникам можливість поринути у власний внутрішній світ, завдяки цікавим вправам та динамічним руханкам. Спеціалісти влучно мотивували замислитися над важливими життєвими темами.
«Цей семінар ще раз підкреслив неоціненну роботу працівників дошкільної освіти та їхнє прагнення забезпечити найкращі умови для розвитку кожної дитини, незалежно від її особливостей. Дякуємо всім учасникам за плідну роботу та цінний внесок у розвиток інклюзивної освіти в нашій громаді!» — зазначили у Відділі освіти Зарічненської громади.
За інформацією зі сторінки Освіта Зарічненщини.
Де знайти інформацію Володимирець.City: на сайті, в Facebook, в Instagram, на YouTube, в Telegram, в Twitter.
